読み書きが苦手な小学生のための☆Tea Tree 学びのルーム

最新記事投稿:2020-11-02 18:14:06

18:14  知って欲しい。支援学級のこと。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
18:01  子どもの自立に向けて  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
18:34  【支援学級ってどんなところ?お話会】参加申し込みはこちらから♪  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
15:30  決まりました!【支援学級ってどんなところ?お話会】開催日  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
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9:49  【支援学級ってどんなところ?お話会】やります!  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
11:48  “本当の味方”は、こんな人。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
14:15  言葉には、力があります  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
10:58  ポンコツな自分を愛する  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
11:43  いじめられているかもしれない、と心配になったら。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
18:03  ハサミのことで悩んでいます  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
8:57  原因は、意外なところにありました。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
11:55  “豊かさ”をシェアしました。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
11:32  分からないから質問する。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
15:40  待つのがベスト。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
7:28  心のケアも大切に^^  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
15:05  仲間の存在が大事  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
7:34  つながることの大切さ  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
12:03  つながることの大切さ  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
12:14  子ども同士のつながり  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
23:31  「集団」から「個」へ  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
16:11  子どもの行動のウラにあるもの。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
18:27  子どもが学校で意地悪されたら。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
12:54  その気持ち、誰かに話してみよう。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
20:19  10月、新しいメニューにチャレンジします。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
19:39  目標達成したら、いったん立ち止まって自分をほめよう!  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
12:41  「初めて」の反応はいろいろです。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
10:54  思い切った方向転換をする決断力  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
15:45  学校へ行けない子を支えるには。  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  
6:12  違う畑を見に行く大切さを知りました^^  後で読む 読み書きが苦手な小学生のための☆T  

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